Como lidar com isso?
Erro é uma ação incorreta cometida por uma pessoa. Já, fracasso é a ausência de sucesso
ou uma derrota:
Erro
Essa
ação incorreta pode ser um passo para o crescimento. O erro, do ponto de vista
pedagógico, pode ser uma forma de identificar as dificuldades de todos que
estão aprendendo e permite que o professor incremente ou modifique suas
práticas de ensino.
Em
relação ao erro, Paulo Freire propõe que o professor mude sua atitude frente a
ele e passe a considerá-lo uma “forma provisória de saber”. Essa mudança de
atitude pressupõe encarar o erro como objeto de discussão e compreensão dos
saberes que o educando traz consigo para as situações formais de aprendizagem.
Fracasso
Essa
ação de não obter o que se pretendia define o fracasso. Ele pode ser causado
por desistir, de forma antecipada ou por se julgar incapaz, de um intento.
Assumir
a responsabilidade, analisar o que aconteceu, lembrar que um erro não define a
pessoa, buscar remediar a situação, mudar a maneira de fazer as coisas são
possíveis saídas. Mas, para tentarmos evitar erros ou fracassos, pode-se:
·
Praticar a organização sensata dos trabalhos;
·
Ser ativo;
·
Ter atitudes positivas;
·
Identificar os valores;
·
Definir prioridades;
·
Assumir os riscos das ações;
·
Cuidar-se pessoalmente;
·
Praticar o relaxamento.
Superar os erros ou fracassos
pode ser um processo de aprendizado e crescimento pessoal. Lento ou rápido vai
depender de cada pessoa e sua capacidade de resiliência.
É importante ter uma
mentalidade de aprendizado contínuo, aproveitando cada experiência para se
tornar uma melhor versão de si mesmo.
“Ao examinarmos os erros de um homem, conhecemos o seu caráter”. Confúcio
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