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O começo, o meio e o fim. Se quiser ter sucesso no mundo louco de hoje, você precisa mostrar sua personalidade, seu senso de humor e, acima de tudo, abrir seu coração.Eu não me furtaria a isso também: ANTONIO CARLOS MACEDO DOS SANTOS, licenciado em Educação Física, Pedagogia e especialista em Desenvolvimento Psicomotor, 68 anos, casado e feliz, alegre, otimista e pé no chão. Amo música, esportes, um bom livro, filmes, sou eclético nisso. Para saber mais sobre mim, navegue pelo meu blog, conheça minhas opiniões, paixões e descubra o que me inspira... e o que pode inspirar você também! Siga-me!

quinta-feira, 30 de setembro de 2021

APRENDENDO SOBRE SUBSTANTIVO.


Substantivos são as palavras que dão nome aos seres, sentimentos, lugares, qualidades, etc. 

Os substantivos são classificados da seguinte maneira:

·        Substantivo próprio: dá nome a um ser específico e é escrito com a primeira letra maiúscula.

   Ex.: Carlos; Carolina.

·       Substantivo comum: dá nome aos seres da mesma espécie.

   Ex.: cavalo, aluno, árvore, planta.

·       Substantivo simples: é formado por apenas uma palavra. 

         Ex.: mesa, cadeira, porta.

·       Substantivo composto: é formado por mais de uma palavra.

   Ex.: guarda-chuva, pé-de-moleque; pingue-pongue.

·       Substantivo primitivo: é formado por uma palavra que não deriva de outra. 

         Ex.: pastel, dedo, máquina.

·       Substantivo derivado: é formado por uma palavra que tem origem em outra. 

        Ex.: pastelaria, dedal, maquinário.

            

            Um substantivo pode ter mais de uma classificação. 

 Ex.: mesa – substantivo comum, simples e primitivo


                             VÍDEO DE APOIO PARA ESTUDOS

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=16GjldjVnsY




 

APRENDENDO SOBRE "VERBO"

 

O verbo é a palavra que indica ação, movimento, estado ou fenômeno meteorológico.

Pode sofrer variações de acordo com suas flexões. O verbo possui as flexões de: modo (indicativo, subjuntivo e imperativo), tempo (presente, pretérito e futuro), número e pessoa (singular e plural) e voz (ativa, passiva e reflexiva).

Vejamos as flexões verbais separadamente:

NÚMERO E PESSOA

O verbo apresenta flexão de número quando indica o singular ou o plural em sua forma. Aparecem no singular quando se referem a uma única pessoa (eu corro/ ela corre) e no plural quando é mais de uma pessoa (nós corremos, eles correm).

Logo, os verbos se flexionam em número (singular ou plural) e pessoa (1ª, 2ª, 3ª).

MODO

O modo verbal indica a atitude do falante em relação à ação que anuncia. (Eu arrependo/ eu arrependi/ eu arrependerei).

 Modo Indicativo: quando o falante tem a certeza de sua atitude; o fato é ou será uma realidade.

 Exemplos: Estudei muito para a prova.

                  Estudarei bastante para essa prova.

 Modo Subjuntivo: quando o falante não tem certeza da atitude; o fato é duvidoso, incerto. Há uma possibilidade de que aconteça.

 Exemplos: Pode ser que eu estude hoje.

                  Se eu fosse você, estudaria.

 Modo Imperativo: quando o falante expressa uma ordem, um pedido ou um conselho.

 Exemplos: Não sejas tão indisciplinado!

                  Sê tu uma benção! 

TEMPO

Os tempos verbais são três: presente, pretérito e futuro. Vejamos:

 Presente: tem relação com um fato ou ação que ocorre no momento em que se fala.

 Exemplo: A professora está muito bonita hoje.

 Pretérito: tem relação com um fato ou ação que ocorreu anterior à fala.

 Exemplo: A professora estava muito bonita ontem.

 Futuro: tem relação com um fato ou ação que irá ocorrer posterior à fala:

 Exemplo: A professora estará mais bonita amanhã, pois é nossa formatura. 

VOZ

A voz do verbo faz referência ao tipo de relação entre sujeito e verbo. Observe:

 Voz ativa: acontece quando o sujeito pratica a ação; o sujeito é o agente da ação.

 Exemplo: O aluno respondeu a pergunta da professora.

 Voz passiva: acontece quando o sujeito sofre ação.

 Exemplo: A pergunta da professora foi respondida pelo aluno.

• A voz passiva pode ser analítica, como no caso acima ou sintética, como no caso: Aluga-se apartamento.

 Voz reflexiva: acontece quando o sujeito pratica e sofre a ação.

 Exemplo: O aluno cortou-se com a faca.

(Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/verbo-2.htm)

 

                        SITE QUE AJUDARÁ COM SEUS ESTUDOS

                                                                                          Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=2EiKFfVWOjs


terça-feira, 28 de setembro de 2021

ATIVIDADE COM LOCUÇÃO ADJETIVA

 


HOJE VAMOS FALAR DE DIVISÃO POR DOIS ALGARISMOS.

 


Nesta postagem vamos explicar como dividir por dois e três algarismos.

 

Para dividir por dois e três algarismos, siga as seguintes etapas:

  1. Pegue o mesmo número de algarismos do dividendo quanto o número de algarismos do divisor. Se os números dos dividendos forem menores que os do divisor, é preciso adicionar outro algarismo ao dividendo.


Por exemplo, se queremos dividir 5738 por 73, a primeira coisa que temos que fazer é pegar dois números do dividendo, 57, mas, como 57 é menor que 73, precisamos pegar outro número do dividendo, ou seja, 573.

 

  1. Divida o primeiro número do dividendo (ou os dois primeiros se tivermos que adicionar outro número) pelo primeiro número do divisor e verifique se ele serve. Lembre-se que o número deve se aproximar, mas nunca ultrapassar. Se não servir, verifique com o número anterior.


Se continuarmos com o exemplo anterior, teríamos que dividir 57 por 7. Como 8 x 7 = 56, vamos tentar com o 8. Multiplicamos 73 x 8 = 584 e como 584 é maior que 573, o 8 não serve, então teríamos que tentar o número anterior.

73 x 7 = 511 e como 511 é menor que 573, o 7 serve e poderíamos fazer a subtração de 573 – 511 = 62.

 

  1. Baixe o próximo número e divida como na etapa anterior até que não haja mais algarismos para baixar.


Continuamos com nosso exemplo de divisão por números de dois algarismos. O próximo número que teríamos que baixar seria o 8, então agora teríamos que dividir 628 por 73.

Pegamos os dois primeiros números, neste caso o 62, novamente e teríamos que dividi-los por 7. Como 8 x 7 = 56, escrevemos 8 no quociente e multiplicamos 73 x 8 = 584. Como 584 é menor que 628, procedemos com a subtração 628 – 584 = 44. Não há mais números para baixar. Então, terminamos a divisão! O resultado é 78 e o resto é 44.

Esperamos que com esta explicação você tenha aprendido ou revisado o conteúdo de como dividir por um número de dois e três algarismos. Qualquer dúvida, procurem o professor pelo blog. Bons estudos!

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=pfpUlQkcl6M


sábado, 25 de setembro de 2021

UMA FORMA DIFERENTE DE ENTENDER A TABUADA!

 TABUADA DE PITÁGORAS

          A Tabuada de Pitágoras é, se não, um dos mais famosos e antigos recursos para memorização da multiplicação e é bastante utilizada em várias escolas do Brasil. No entanto, a maioria a utiliza como uma tabela a ser completada pelos alunos, como recurso didático. Esse material é dinâmico  manipulável para a prática da memorização da multiplicação a partir dessa tábua (A palavra tabuada se origina de tábua).



Quem foi Pitágoras?


          Pitágoras foi um filósofo, matemático, astrônomo e músico grego. Nasceu na ilha de Samos no ano aproximado de 570 a.C. e morreu, provavelmente, em 496 a.C.. Passou boa arte de sua vida na antiga região da Magna Grécia (atual território italiano) e lá fundou a sua escola filosófica. Pouco se sabe sobre a vida desse pensador devido à distância histórica que o separa de nós. O que se sabe, em geral, advém de antigos historiadores e filósofos, como Heródoto, Xenófanes e Aristóteles. Pitágoras ficou bastante conhecido por ter fundido os seus conhecimentos de Filosofia, Astronomia, Geometria e Música em uma seita, angariando seguidores fiéis de sua doutrina, o pitagorismo.